Học tập qua dự án môn GCED
Chủ đề môn Công dân toàn cầu (GCED) mà khối 5 chúng tớ đang được học là “Các quy tắc xã hội”. Trong môn học này, chúng tớ đang triển khai nhiều dự án xoay quanh các vấn đề quan trọng như đội mũ bảo hiểm khi đi xe đạp, quy tắc thang âm lượng, an toàn trong trường học hay giữ gìn vệ sinh cộng đồng.
Hãy cùng khám phá cách chúng tớ trang bị những kỹ năng, kiến thức cần thiết để trở thành công dân toàn cầu như thế nào qua dự án lần này nhé!
Tên dự án của nhóm tớ là “Lặng để lắng nghe”. Mục tiêu của dự án này là giúp mọi người rèn thói quen giữ trật tự trong các giờ học và giờ sinh hoạt lớp. Dự án không chỉ giúp các bạn học sinh nhận thức rõ hơn về việc giữ trật tự trong giờ học mà còn giúp nhóm tớ trưởng thành hơn trong quá trình làm việc chung và đối mặt với những thử thách.
Để thực hiện dự án, nhóm tớ đã thiết kế các tờ poster tuyên truyền, phỏng vấn và làm khảo sát đăng tải trên Group Facebook của Hội đồng học sinh. Quy trình triển khai dự án gồm các bước:
1. Lên ý tưởng cho dự án
2. Lên kế hoạch chi tiết
3. Phân tích những rủi ro có thể gặp phải
4. Triển khai dự án
5. Suy ngẫm, rút kinh nghiệm
Vinser Nguyễn Ngọc Tú An (lớp 5A2) là một thành viên trong dự án chia sẻ: “Trong suốt quá trình thực hiện, mình cảm thấy rất lo lắng vì không biết liệu dự án của nhóm mình có thành công hay không. Tuy nhiên, qua những thử thách ấy, nhóm mình đã học được cách làm việc nhóm hiệu quả hơn, đồng thời rèn luyện được sự kiên nhẫn và quyết tâm.”
Mỗi khi một dự án được hoàn thành, chúng tớ cảm thấy rất tự hào vì đã cải thiện thêm nhiều kỹ năng và qua dự án còn góp một phần vào việc cải thiện các vấn đề xã hội xung quanh. Chúng tớ hy vọng rằng những nỗ lực này sẽ tạo ra sự thay đổi tích cực, giúp môi trường học tập ngày càng trở nên tốt đẹp hơn.
